El Centro de Documentación Juan Bautista Vásquez y espacios de las facultades de Arquitectura e Ingeniería, han sido escenarios para la construcción colectiva del Plan Estratégico de la Universidad de Cuenca.

Los talleres iniciaron hace una semana con grupos de trabajo conformados por estudiantes de las 12 facultades con quienes se realizaron varias sesiones los días 19, 20 y 21 de julio. La Dirección de Planificación les proporcionó datos de índole académica, organizacional, del entorno, financiera, de percepción ciudadana, entre otros. 

La intención fue que los futuros profesionales validen la información para que, luego de un análisis colectivo, expongan su sentir, críticas constructivas de hacia dónde quieren que marche la universidad, manifestó el titular de la dependencia mencionada, Pedro Mora Pacheco. 

Afirmó que la participación de ellos ha sido clave porque recibieron insumos de lo que creerían que debe ser la institución, en qué avanzar. Qué hacer para mejorar y que estos aportes sirvan de base para definir la matriz FODA (fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas), la misión, visión y valores para integrar así los objetivos, indicadores y metas de las líneas del Plan Estratégico.

Mora recalcó que la información que al momento es validada se recopiló en los meses de mayo y junio, para el efecto se utilizó técnicas como encuestas que estuvieron dirigidas a representantes de empresas, organizaciones públicas, GAD, etc.; también entrevistas a referentes locales y regionales como a la prefecta provincial, alcaldes, exrectores, entre otros, sobre qué piensan y hacia dónde creen que debe marchar la educación universitaria. Además, se recurrió a la revisión bibliográfica y en fuentes secundarias, grupos focales, análisis estadístico, de tendencias, etc.

En lo que respecta a la recopilación de la información a nivel interno, este trabajo contó con el aporte de la Dirección de Talento Humano, de la Dirección Administrativa Financiera, Postgrados, DTIC y otras dependencias académicas y administrativas. “La misión se enfoca también en mejorar los procesos de la universidad y para todo ello el aporte de los miembros de la comunidad es vital”, precisó el director de Planificación. 

Para los talleres se ha contado con el respaldo de facilitadores y personal de Acordes y Pydlos. 

El director del doctorado, Luis Timbe, felicitó a Mosquera por alcanzar esta meta, destacó que durante su formación ha recibido varios reconocimientos, además ha realizado diferentes publicaciones en revistas de investigación, “esto demuestra la calidad académica y científica y confirma el impacto que ha tenido el programa de doctorado en el área de los recursos hídricos”. 

Giovanny Mosquera, segundo graduado de este programa, manifestó que cursar el doctorado en la Universidad de Cuenca le ha permitido crecer tanto en el ámbito profesional como en el personal. Agradeció a los docentes que participaron en su formación. 

La rectora María Augusta Hermida, expresó que “la graduación de un nuevo doctor es el reconocimiento máximo que una comunidad académica puede entregar y simboliza el esfuerzo de esa misma comunidad, un esfuerzo que se realiza de manera colectiva y que se ofrece a la sociedad; así es como la universidad ejerce un liderazgo y justifica su razón de ser”.  

El programa de Doctorado en Recursos Hídricos fue aprobado el 17 de diciembre de 2014 por el Consejo de Educación Superior (CES) con la resolución número RPC-SO-45-No. 550-2014. La primera cohorte del doctorado arrancó el 8 de diciembre de 2015, con seis estudiantes.  Es un programa a tiempo completo, de cuatro años, equivalente a ocho semestres, es el primero de la ciudad y del país en el área de ciencias naturales.

Datos

• Geovanny Mosquera nació en Cuenca, Ecuador, el 19 de marzo de 1987. Obtuvo el título de Ingeniero Civil en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Cuenca en 2012. Continuó su educación de posgrado en Oregon State University (Estados Unidos), donde obtuvo una maestría en Ciencias de los Recursos Hídricos.
• Sus principales intereses en materia de investigación están relacionados con el uso de trazadores ambientales, técnicas de campo y modelos numéricos para diversas aplicaciones en hidrología, ecohidrología, biogeoquímica, hidrometeorología, calidad del agua, cambio de uso del suelo e hidrología urbana.
• Su proyecto de investigación se denomina: Disentangling water transport and tracer mixing mechanisms in mountainous environments influenced by volcanic features. (Comprensión de los mecanismos de transporte de agua y la mezcla de trazadores en entornos montañosos influenciados por características volcánicas).
• En noviembre de 2019, el programa graduó a la primera PhD de la Universidad de Cuenca, la ingeniera Elizabeth Ochoa.

 

 

Ser una fuente de información sobre temas de interés científico, coyunturales, de opinión, entretenimiento y demás, es el objetivo de la revista digital PULSO promovida por la Carrera de Medicina de la Universidad de Cuenca y coordinada desde hace dos años por sus estudiantes Doménica Arévalo, Sebastián Cabrera, Samanta Palomino, Alexander Molina, Daniela Pinos y Frank Vélez.

Se debe precisar que PULSO nació como periódico estudiantil en abril de 1969 de la mano de Ernesto Cañizares, Gustavo Vega y Hugo Calle, estudiantes de aquel entonces; hoy profesionales reconocidos en la provincia y el país que han apoyado la motivación de los actuales líderes del medio para darle continuidad en este nuevo formato.

Con ese breve antecedente, en septiembre de 2020 se realizó la presentación virtual de la primera edición que está disponible en https://bit.ly/2Wzj9zS. Se distribuye en las siguientes categorías:  ATP, Área 51, Culturarte, Fonendoscopio, Límbico, Negatoscopio, Noticias, Publicidad, Pulseadas, Radiografía, Sondaje, Suplemento y Taquicardia.

 

De periodicidad semestral, el 24 de junio de 2021 se hizo la presentación de la segunda edición, esta vez de manera presencial en el auditorio de la Facultad de Ciencias Médicas. Evento de lanzamiento que se puede revivir en: https://bit.ly/3rKR8kf.

Un acto que para sus coordinadores fue de gran relevancia por la oportunidad de compartir y contar en directo sus sueños, metas y esfuerzo de lo que significa sacar adelante un producto de este tipo. La rectora María Augusta Hermida exaltó la iniciativa y motivó a continuar comprometiendo su apoyo. 

“Ustedes son las mujeres y los hombres, quienes van a liderar la Facultad, la Universidad, la ciudad, región y país, porque son los que se han atrevido a darse un tiempo para algo más, se han atrevido a escribir, a organizarse y a criticar también; lo que es sumamente positivo”.

La dinámica de las publicaciones son a diario a través del blog oficial https://bit.ly/3x9ZdAg, sus páginas de Facebook (PULSO) e Instagram (@pulsoucuenca), además de Twitter (@pulsoucuenca). Los artículos son realizados en su mayoría por estudiantes de la Carrera de Medicina y en ciertos casos cuentan con la colaboración de docentes, informó uno de los coordinadores, Frank Vélez.

 

Con un concierto de la Orquesta Sinfónica de la Universidad de Cuenca y la presentación de los grupos de Música y Danza Folklórica en fusión, el Teatro Carlos Cueva Tamariz reabrió sus puertas con el objetivo de otorgar mecanismos que impulsen el resurgimiento de la cultura y se pueda retomar la exposición de las diferentes propuestas artísticas de la ciudad, región y el país. 
 
El acto se realizó en dos momentos, en los exteriores del teatro se presentó música y danza de las agrupaciones folklóricas de la Dirección de Cultura; luego, en el interior se realizó la reinauguración de este espacio con un concierto de la Orquesta Sinfónica junto a los estudiantes de la Facultad de Artes, dirigido por el maestro William Vergara, además, intervinieron dos solistas, el violista Xavier Mora y la pianista  Andrea Vergara.

Desde la Dirección de Cultura se resalta que para el funcionamiento del teatro se ha cumplido con todos los protocolos de bioseguridad requeridos por el COE Cantonal: aforo reducido en escenario y participantes, ingresos seguros, uso de mascarilla obligatorio, desinfección de espacios, entre otros. “Estamos tomando medidas para no tener ninguna complicación en los eventos y precautelar la salud de los asistentes”, reiteró Jimena Peñaherrera, directora de esta dependencia. 

La rectora de la Universidad de Cuenca, María Augusta Hermida, manifestó que con la pandemia se perdió parte de la interacción social, cultural y recreativa, pero ahora con el retorno progresivo a la universidad, los espacios recuperan vida y sentido de comunidad, “ha llegado la hora de volver”.

La Dirección de Cultura tiene como eje central abrir las puertas a las diversas manifestaciones artísticas sin ningún tipo de restricción, así mismo, tiene la idea de que se construya y genere una producción propia desde los grupos de danza y música, así como desde los estudiantes que producen arte dentro de la universidad.  

Para este espacio se prevé una planificación artística cultural permanente con el propósito de tener una agenda mensual específica y variada para que esté al servicio de la ciudadanía.